苏州大学探索推进卓越工程人才培养

苏州大学认真落实立德树人根本任务，积极对接新一轮科技革命和产业变革需求，以纺织与服装工程学院为试点，探索构建“产教协同、科教融合、国际联合”的协同育人新模式，着力提升学生的工程素养、实践能力、创新精神和国际视野，培养适应未来发展的卓越工程人才。

弘扬优良传统，增强思政教育实效。充分挖掘百年院史中的创业故事和感人事迹，以学院创建人之一、著名蚕丝教育家郑辟疆先生字号命名成立“紫卿书院”，传承“实业报国”理想和“知行合一、学以致用”理念，勉励学子“经纶天下、衣被苍生”。以学生为中心，实施成长陪伴计划，为每位学生配备学业导师、生活导师，扎实推进“三全育人”。以书院为载体，促进第一课堂与第二课堂融合，促进思政课程与学生生活融合，注重培养实践能力和加强劳动教育。由学生自主负责书院的管理和维护，让学生在自我教育、自主管理中实现德智体美劳全面发展。

深化校企合作，推进产教协同育人。将“校企合作、产教协同”理念贯穿人才培养全过程，与60多家知名企业建立合作关系，邀请企业参与人才培养方案和课程体系的制定，聘请企业高级管理人员和资深技术人员担任兼职教授，探索构建“高工进课堂、师生进车间、成果进市场”的“三进制”人才培养模式。与企业合作建设国家级实验教学示范中心、校内工程实践中心、企业工程实践基地、创新创业实践中心等四大实践平台，构建涵盖精细化基础实验、渐进式工程实践、综合设计与竞赛和科研创新实践的实践教学体系，提升学生的创新创业和工程实践能力。学院人才培养经验及成果获评国家级教学成果二等奖。

坚持教研相长，推进科教融合育人。注重将最新科研成果引入人才培养，以研究性学习为导向，推动教授全员参与教学，让学生早进团队、早进课题、早进实验室，将科技前沿和创新训练融入教学，构筑激发式、广谱式、典型式、精英式的科研创新体系。依托各类科研平台，打造创新实验室、创新工作室、创业实训室、创新创业实践基地等平台，搭建由“登高人才训练营”“卓越人才训练营”“精英人才训练营”“达生大讲堂”组成的“三营一课”培养载体，推动科学研究成果与教育教学双向转化，增强育人实效。近四年来，学生参与科研创新的比例达到70%，创新、创意、创造、创业能力稳步提高。

实施开放办学，推进国际联合育人。与拥有纺织学科优势的23个国家50多所知名院校建立交流合作关系，构建“2+2”“3+X”“暑期学分研修”等中外校际联合培养模式，通过课程学分互认、学位互授或联授等方式，培养学生宽广的国际视野和自觉的创新意识。近四年，学院毕业生出国深造率达到20%，学院组织实施的国际联合培养纺织领域博士研究生项目