我省构建大中小学纵向贯通体育竞赛体系
阜新,寓意“物阜民丰,焕然一新”,1940年置市。位于辽宁省西北部,东接沈阳市,南邻锦州市,西连朝阳市,北靠内蒙古自治区。全市总面积10326平方千米,其中城市建成区76.5平方千米。下辖2县5区及1个国家级高新技术产业开发区。全市常住人口173.9万人,其中城镇人口102.9万人。阜新是全国第一个资源型城市经济转型试点市、国家扶贫改革试验区,也是国家首批循环经济试点市之一、“中国优秀旅游城市”、首批全国篮球城和省级园林城市。
据省教育厅相关负责人介绍,我省构建小学、中学、大学纵向贯通,校内竞赛、校际联赛、区域选拔性竞赛横向衔接的体育竞赛体系,建立“人人有项目、班班有队伍、月月有赛事、校校有品牌”的常态化体育竞赛机制。各级各类学校每年举办1次全员参与的综合性运动会或体育节活动。鼓励中小学校每月开展1次小型体育竞赛。整合学校比赛、各年龄段系列比赛等体育赛事,建立省、市、县、校四级青少年学生体育赛事体系。全省各级教育、体育行政部门制定竞赛计划,并提前定期向社会发布。
构建“小学早训练、初中不断档、高中有特长、大学出人才”的体育人才梯队培养体系,畅通体育后备人才培养输送渠道。县级教育行政部门统筹规划,以初中学校学区为基础,联合学区内覆盖的多所小学开展1至2项相同项目的体育训练。高中学校针对县域内初中学校的体育特色,开展“一校多品”的特色项目训练。大学阶段,鼓励高校建设高水平运动队,优化拓展运动项目,全面建立足球、篮球、排球等集体球类项目队伍。
同时,全省教育部门加强体育与健康课程体系建设,整合社会资源,营造良好的体育锻炼氛围。根据学生的身心特点与发展规律,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式。教会学生健康知识和科学锻炼方法,掌握基本运动技能和足球、篮球、排球、冰雪等专项运动技能,努力让每名学生在义务教育阶段熟练掌握1至2项运动技能。推进公共体育场馆向学生免费或低收费开放,鼓励中小学校与高校、体校、社会体育俱乐部等合作开展课余训练。鼓励有条件的地区在中小学建设体育场馆,有条件的高校与所在地区共建体育场馆,实行共用共享。
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- 编辑:王美宣
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