北上深这几所国际学校的课外活动堪比十几万的兴趣班！

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　　在提倡综合发展的国际教育大环境下，课外活动越来越受到重视。另外，从全球各大名校选拔人才的要求来看，除了对学生学生成绩的要求，他们也会考核学生的课外活动。

　　据说，在美国前100名大学中，成功申请者至少参与了2个课外活动，如果获得过国家级的大型奖项，这将成为名校申请的加分项。

　　与此同时，名校招生官也希望通过课外活动，看到学生是否具备领导力、影响力以及持之以恒的毅力等，这些都是名校非常看中的个人品质。

　　在长期的课外活动学习中，这些能力都将有助于学生独自面对未来海外的大学生活，甚至将有助于学生更好地走向社会。

　　那么今天学习君就来和大家一起来看看北上深热门国际学校的课外活动资源到底怎么样？这些课外活动对孩子的成长会有哪些帮助呢？

　　北京加拿大国际学校（CISB）招生部兼公关总监Cory Dickson介绍说：“学校为从幼儿园到12年级的学生提供了60余个关于学术、运动、艺术和社区支持等课外活动。学校的目标是提供一个多样化、有组织的项目，让学生在课堂之外学习和发展他们的才能。”

　　“学校鼓励所有的学生，尤其是初高中同学们发掘自身潜力，寻找自己的兴趣爱好，并尝试新的课余活动。因为丰富的业余爱好不仅有助于学生的性格发展，也有助于学生在未来申请心仪的大学。”

　　哈罗北京（Harrow BJ）高中部校长Carlien Shelley表示，“我们相信学习不仅限于课堂，课外课的重点是培养学生的学习兴趣和爱好，这有助于孩子们的全面发展，帮助他们在各个学科中获得佳绩。”

　　学校的课外课大致分为四类：体育类（足球、游泳、网球和触式橄榄球等）、音美类（LAMDA项目中的诗歌、表演、音乐和艺术活动）、中国文化类（中国茶艺、书法、诗歌和国画），以及为部分学生提供额外支持的数学和英语辅导班。

　　课外课的质量对于确保学生的持续参与和高质量的活动体验至关重要，因此，学校的课外课程主管会密切监督整个项目，整合全校的项目资源。

　　据北京乐成国际学校（BCIS）中文编辑Cassie介绍，乐成会依据不同学部学生的年龄和性格特点来开展课外活动。

　　在中学阶段，乐成开设了视觉和表演艺术课程（包括彩色玻璃制造、管弦乐队、电影制作等）、运动类课程（篮球、舞蹈、瑜伽等）、CAS服务（支持BCIS社区的活动，学生志愿者去幼儿园或养老院），以及学术扩展类课程（创意写作、电路构建和数学俱乐部等）。

　　在乐成的课外课上，学生可以培养新的兴趣爱好，实践新技能，更多地挖掘出自己的兴趣。老师也可以与学生们分享自己的爱好，与孩子们多多交流。

　　多样的课外活动，不仅可以使学生受益，还可以让学校与社区联结得更为紧密，使家长更加了解乐成的教学理念。

　　据北京天悦学校（JOY EL）体育与课外活动部主任Mark Caufield介绍，天悦在课后时间段为学生们提供了几十种的丰富的课外活动课程，并量身定做了符合各个年龄段学生的相应教学计划，学生们每学期可以根据自己的喜好来选择课程。

　　天悦课外课由学校的体育运动与课外活动部研发，提供的课程有体育（排球、足球、篮球等）、艺术（服装设计、珠宝设计、建筑等）、科学（综合实验、机器人、STEAM）、音乐（乐队、合唱团，尤克里里，非洲鼓）四大类。还有一部分活动为探索游戏，如奇妙感官识世界、瑜伽、植物奥秘等。

　　此外，上本季课程结束后，学校还会让学生展示学习成果，让家长、老师和学生一同庆祝他们在这些活动中取得的学习成果。

　　据北京耀中国际学校（YCIS BJ）教学指导老师Devreaux Poole介绍，耀中每年会开设三组不同的课外课，学生可以在每组课外课中选择两项活动，所以每个学生每学年最多可选择六种课外活动项目。

　　耀中的课外活动主要由学校老师们策划组织，其中一部分由家长和社区成员带头引入。这些课外活动内容丰富，除了文化课，还有艺术（音乐、视觉和平面设计）、兴趣爱好和体育竞技几大类。

　　除了个别课外项目有年级限制，几乎所有耀中的课外项目均面向1-13年级的全部学生。其中，最吸引孩子的课外活动有：科学类课外课、篮球、校乐队和中国功夫。

　　汇佳小学部副校长刘卫说：“汇佳目前针对在校小学生共开设了34项俱乐部课程，学生可根据自己的兴趣爱好在课余时间自愿选择。俱乐部课程内容丰富，大致分为体育、表演艺术、视觉艺术与科技等四大类。”

　　体育类有：游泳、花滑、冰球、武术、高尔夫、拉丁等；表演艺术类有：舞蹈、戏剧、音乐剧、架子鼓、魔术等；视觉艺术类有：国画、油画、动漫手绘、书法等；科技类有：科技工艺坊、创客、X联盟、机器人等。

　　四大特色节日：英语节、体育节、科技节、艺术节——这四大特色节日成为师生共同合作交流展示的平台。

　　除此之外，每个年级每年都有一个学生家长都参与的大型活动。如新生音乐会、达人秀、14岁生日、毕业典礼等。

　　学校既有统一组织的大型活动，如大别山支教活动、内蒙古18岁典礼活动；又有学生自行组织、教师指导的社团活动，如模拟联合国大会、学生公司、社区服务等活动。

　　爱心义卖活动：世外的校训是爱心、优雅、大气，爱心是世外首先培养的目标，爱心义卖也是世外最传统的一个活动。学校每年的义卖活动，所得的资金统统捐给山区的学校。

　　平和有很多个社团，高中IB部有90多个社团，如钢琴、管弦乐器、打击乐器、声乐、拉丁舞、民族舞、英语音乐剧、影视舞台表演、朗诵主持、创意手工、西点制作、足球、太极、游泳、网球、跆拳道、攀岩等。

　　还有一些课外活动是大型活动，如与日本学校有语言来往的秋日祭活动，12月份Jumbo Party表演活动，还有社团的集市等。

　　包玉刚实验学校的课外活动极其丰富，主要分为中国文化活动、体育、社团、学术比赛、表演艺术和拓展活动等。

　　包玉刚非常重视传承中国文化，为学生提供了各类中国文化活动，包括书法、中国舞蹈、易筋经、中国民乐团和中国戏剧等，给学生体验并领悟中国优秀文化精髓的机会。

　　包玉刚所提供的体育项目数量众多，涵盖了游泳、足球、篮球、排球、橄榄球、健身、击剑、武术等方方面面，每天下午都会有一个小时强制性的活动时间。学校鼓励所有学生积极参与各项体育活动，激发自身潜能。

　　学校会提供很多学术性的比赛，如法语、德语、数学、辩论、机器人比赛、模拟联合国、作文比赛、AMC数学比赛、扩展科学、演讲、陶艺和烘焙等，给学生提供施展自己的平台。

　　学校的表演艺术活动很多，包括戏剧、钢琴、合唱团、管弦乐团、舞蹈等。每学年包玉刚都将举行各类演出，为学生提供向家长和同学展现自己天赋才华的舞台。

　　目前，包校学生社团包括面塑、纪录片制作、学生报刊、年刊、环保俱乐部，魔方社、以及摄影俱乐部等。

　　学校现有各类社团46个，每周各社团在指导老师的带领下，在校内外开展丰富多彩，形式各样的活动。

　　交大附中各类社团屡获佳绩，特别是以机器人社、OM头脑奥林匹克社团为代表的科技类社团在市区、全国的比赛展示活动中取得骄人成绩。OM社更曾获得第31届头脑奥林匹克大赛世界冠军。

　　协和双语高级中学有50多项课外活动，如篮球、足球、排球、街舞、中国戏曲、音乐剧、油画、素描、茶道、烹饪、辩论赛、模拟联合国等。

　　学校的社团活动很多，如社区服务类社团，会在网上给一些山区类孩子上课；体育类社团，会参加全市甚至全国范围类的比赛；科学类社团，会有专业老师带领进行项目研究。

　　学校每年都有大型活动，小学、初中、高中部都要有自己的节目，其中高中部大型活动全程由学生自己主导。

　　协和高中部有成立学生会，每到节日学生会成员都会组织节日活动，如万圣节Cosplay、圣诞节活动等。其中，协和集团历年的慈善义卖活动，最受关注。

　　七德作为一所IB学校，活动丰富多彩。其中学校的校园活动，按四个季节一共分为四个主题活动：春季 · 学术季、夏季 · 世界教室、秋季 · 体育季、冬季 · 艺术季。

　　学术季的活动包括：经济海报制作大赛、语文成语大赛、数学说课竞赛、英语演讲竞赛、科学环保项目等。

　　世界教室的活动包括：德国哥廷根大学生物研究夏令营、美国斯坦福大学IT计算机夏令营、大学生态研究夏令营、美国洛杉矶ICL电影与表演艺术夏令营、ESL暑期夏令营等。

　　体育季的活动包括：校内篮球/足球/飞盘联赛、运动相关主题讲座、外出观看运动比赛、QD Rush七德校园冲刺等。

　　艺术季的活动包括：校园涂鸦大赛、师生艺术作品展、DIY艺术体验、艺术主题广播节目、圣诞迎新会等。

　　学校把学生的课外活动视作教学体系的一个不可忽缺的重要组成部分。体育活动的安排丰富，体育组老师也组织各种比赛，如篮球联赛、羽毛球赛、足球赛、排球赛等，定期举行全校田径运动会。

　　学生的艺术、体育、辩论、竞赛等活动都会定期在House团队之间举行。以House团队的结构来运作赛事，可增强学生的团队精神并增进同学间的跨年级交流。

　　深国交的社团种类非常丰富，比如辩论社，心理社，服装设计社，园林种植小组，金融社，工程社等70多个社团。

　　学校为学子生提供背景提升活动的广阔平台和优质资源，鼓励学生参与学科竞赛、项目研究、文艺体育、公益实践、招生官交流等各项校内外活动，探索自我、不断超越。

　　学校音乐社在南山文体中心举办公益音乐会，所筹善款全额捐予中华社会救助基金会；义工联盟成功构建深圳国际学校学生的义工活动平台；信宜行、化学手拉手等活动将同学们的关爱带到周边社区和弱势群体。

　　与清华-伯克利深圳学院携手合作，共享科研资源，培养未来科研人才；通过藏羚羊研究、土壤研究、珠峰科考等主题项目学习，将研究主题带到高原丛林中，探索自然，思考人与自然的关系。

　　学校心与星行社团从600余个社团中脱颖而出，以第四名佳绩获得全国Top30、全球杰出社团荣誉，让社会各界了解自闭症、关注自闭症儿童。

　　哈佛大学、麻省理工学院“大师殿堂”之行中进入实验室，与诺奖教授进行学术交流；作为美国名校重要生源输送校，每年芝加哥大学、康奈尔大学、范德堡大学等多所名校招生官都会前来中国到访讯得达国际书院。

　　瑞得福国际学校的学生每天下午有1个小时多的ECA课外活动时间。瑞得福国际学校拥有40多个社团组织供学生选择，瑜伽、游泳、高尔夫、管乐队、交际舞、模拟法庭、FRC机器人……给学生们尽情施展才华的空间。

　　每周服务1到2小时，具体服务项目包括辅导儿童课后学习、为无家可归人员提供帮助、为社会救助机构筹款等等，让学生在个人履历上添加精彩的一页。

　　诺德安达教育集团的“全球校园”的大平台连接了诺德安达学校及集团分布在全球28个国家的61所学校内的61,000名学生。

　　学生们可通过此平台拓展户外活动：去坦桑尼亚为当地孩子重建家园，去阿尔卑斯山远足，去瑞士顶尖莱蒙学院参加夏令营活动。通过这些宝贵的学习体验，来自各国学生充分互动、合作，开拓彼此的视野，结下深厚的友谊。

　　SIFC是一所尊重学生独立个性、思想开放和的学校。学校社团已形成了以学校引导、教师指导、学生自主创办为主要方式的社团组建模式，共同计划和建立最合适学生的各类社团。

　　目前学校有30多个学校社团，包括乐队、街舞、戏剧合唱团、篮球、足球、棒球、编程、生态保护、义工等，涵盖艺术、体育、综合学术三种活动类型。

　　涵盖有人文地理、科学探究、艺术鉴赏、义工活动、技能拓展、职业学术几条活动线路。学生每年都有机会进行内蒙古调研、西安古都寻访、成都特色研学、张家界传统文化探秘，参与内蒙古、湖南等地的支教活动。

　　把世界作为学生的舞台，学生有机会参加美国夏校、夏威夷州政府实习、日本礼仪见习修学、韩国英语村学习营、斯里兰卡国际义工等活动项目。今年社会实践周，SIFC学生还前往了柬埔寨暹粒的人文历史之旅，以及科莫多岛的科学探索。

　　万科梅沙书院通过社会实践、社团活动、体育竞技、传统文化活动、艺术表演等丰富多彩的校内外活动，培养学生的想象力、创造力、领导力和沟通能力等核心素养，帮助学生实现全面发展，成为真正有竞争力的优秀人才。

　　在课外活动方面，国际学校具有无可比拟的优势。但是，国际学校丰富的课外活动，有时也会让学生和家长挑花了眼。那么，到底该如何选择或规划课外活动呢？

　　9年级：这是对课外活动进行尝试和探索的最佳时期，学生可以按照自己的兴趣爱好，多尝试一些不同类型的活动，扩宽自己的知识面和兴趣面。

　　10年级：在众多课外活动中，找到两三个自己真正感兴趣的项目，着重精力把这些兴趣爱好变成自己的特长或优势。

　　11年级：确定自己最喜欢、最感兴趣的活动，并争取在自己感兴趣的领域中，成为领导者，或者取得一定的成绩。如参加国家级的大型比赛等。

　　课外活动并不是越多越好，名校招生官更看重的是课外活动的质量。家长在帮孩子规划活动时，要选择真正适合孩子的活动，鼓励孩子长期坚持下去。

　　“十年磨一剑”大概就是在课外活动中，我们最能够感受到的坚持的力量。一项优质的课外活动，不仅有助于孩子以后的升学，更有助于孩子未来的长远发展。

　　在这些课外活动中，不断被磨砺出的坚韧、勇敢、开阔、自信等美好品质，才是孩子受益终身的财富。返回搜狐，查看更多