【全国卷】新高考语文热点应用类文体写作之倡议书

【全国卷】新高考语文热点应用类文体写作之倡议书本站　　倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信

　　倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。

　　倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

　　一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

　　倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。

　　这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

　　2019 年 3 月 13 日，联合国发布第六期《全球环境展望》报告指出：目前，42％的陆地无脊椎动物、34％的淡水无脊椎动物和 25％的海洋无脊椎动物濒临灭绝，人类行为对生物多样性和人类健康产生了较为严重的影响。

　　2020 年 2 月 24 日，全国会决定：全面禁止和惩治非法野生动物交易行为，革除滥食野生动物的陋习，维护生物安全和生态安全，切实保障人民群众生命健康安全。

　　2020 年 3 月 3 日是第七个世界野生动植物日，主题为“维护地球所有生命”，我国的主题是“维护全球生命共同体”。

　　要求：结合材料，自选角度，确定立意；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

　　第七个野生动植物日刚刚过去，而全球新冠肺炎确诊病例却没有过去的趋势，传染速度令人揪心。纵观近几十年新型传染病的发源，艾滋病毒来自于非洲白眉猩猩，寨卡病毒来自于恒河猴，埃博拉和H1N9禽流感这些更为熟悉的疾病，也都和野生动物有关。这次肺炎的第一例感染者与随后十余名病人都来自野生动物市场，而多年前SARS的第一位感染者正是一名野味厨师……这些事实无一不告诉我们：捕食“野味”是病毒传播关键的一环。

　　因此，在屡次发生的血的教训面前，每个人都应该拒绝追求“野味”。从前我们呼吁保护野生动物，只是关注它的生态意义，还是有一些人不以为意，我行我素；如今这些传染病提醒我们，拒绝捕食野生动物，不仅关乎生态，更关乎公共安全。由人的贪念、痴昧引起的后果来之迅速，更是来势汹汹。在此，我发出如下倡议：

　　诺贝尔文学奖得主石黑一雄曾言：“如果说有一件事是我鼓励你们大家去做的，那就是要超越我们周围那些低级的和颓废的影响。”人生处处是考场，生活时刻有考验。现代文明的发展，要求我们不仅要关注身体健康，更需要关注身心健康。正确看待生命、不学猎奇学慎独，是“维护地球所有生命”也是“维护全球生命共同体”的最好诠释。

　　“野味饕餮”是拿生命冒险，一如濮存昕在《红木》中的话语：“他们把一切归为己有，肆无忌惮的，就好像还有一个地球一样。”君子喻于义，小人喻于利。中国自古崇尚君子文化，西方崇尚英雄主义，在外别内同之中，贪恋一时所谓的鲜美，此侥幸之举不是君子亦不是英雄所为。全国会的“全面禁止和惩治非法野生动物交易行为，革除滥食野生动物的陋习”这一决定，也正说明杜绝野味，刻不容缓，而人类文明的共性不论何时都不会改变。

　　以大自然元素为“第一人称”的系列公益短片《大自然母亲》，影片中的话语发人深省：“大自然不需要人类，而人类需要大自然”在已存在亿万年的地球面前，人类的渺小无需言语。《全球环境展望》报告指出动物濒临灭绝与人类行为有很大关联，心存敬畏，与自然共生是我们每一位地球公民应有的理念。

　　“历史道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过泥泞，有时行经丛林。”车尔尼雪夫斯基如是说。历史道路如此，发展之路亦是如此。“向野味说＇不＇！”主题公益活动，你我的参与是顺势之举。疫情当下愿与君共为，做“修行者”、也做“守护者”，待他日归来回首，春满园。