2017年新闻传播学考研：新闻写作笔记（12）

2017年新闻传播学考研：新闻写作笔记（12）本站　　新闻写作是新闻传播学考研会涉及到的一个考试科目，中公考研整理了新闻写作的笔记，2017年考生可以了解一下，希望对大家有所帮助

　　新闻写作是新闻传播学考研会涉及到的一个考试科目，中公考研整理了新闻写作的笔记，2017年考生可以了解一下，希望对大家有所帮助。

　　一、广播电视稿写作的特点和要求1.要严格注意内外有别，坚持正面宣传为主的方针：由于受众的广泛性，特别要注意内外有别，要严格在上与党中央保持一致，按照有关的规定和指示办事，不要受人以柄，注意保守国家的有关机密，防止别人钻空子。2.事实具体，实实在在，事实胜于雄辩。虚实结合，观点与材料统一。3.通俗易懂，采用口语：用句短，少用长句;合理重复，少用代词;不要滥用简称，少用方言、土语;音同义不同的字和词要分清;多用口语词，少用文言词、单音词、术语;适当注意协调音节、谐和音调;有些标点符号，在广播电视新闻稿里要改成文字;说线.言简意明，新鲜活泼。

　　1.录音讲话：当事人“现身说话”，直接表达自己的思想感情和对问题的看法，亲切自然，线.实录报道：文字解说、现场音响、人物谈话三个基本成分有机的结合，运用音响来增强和扩大新闻传播的效果。 按内容的不同可分为：实录新闻，实录通讯，实录通讯，实录访问记。 采制的过程中，要注意以下的问题： ①解说词的写作。起文字解说的作用，用以说明采访的背景，叙述现场，人物身份、时间、地点，事件的过程和意义。简洁生动，不要过长。 ②音响与配乐。音响包括人物的谈话、人物的活动带来的音响和自然音响。配乐用于实录特写和部分写景抒情的实录通讯，可描绘环境，烘托气氛，表现人物的感情。 ③实录报道的复制和合成。

　　4.现场直播：与事物本身同时进行的直接转播的广播电视形式。常用于重大事件的报道，重要的体育、文艺表演。

　　5.广播对话：主持人与邀请嘉宾进行交谈或问答的广播形式。要抓住当前实际生活中的焦点与热点，为群众答疑解难。

　　6.广播电视大会：对有组织的群众进行动员和交流工作、学习经验的宣传形式，由领导机关和电台、电视台联合主办。

　　主持人节目的五个要素：主持人形式;直播，即同步报道;受众直接参与;热线电线.广播电视评论第二节 调查报告一、调查报告的特点调查报告：对当前的重要事件或群众关心的重要问题，进行比较深入的调查研究，在对大量的事实的介绍和分析的基础上，提出新鲜问题，总结经验教训，揭示事物，探讨事物的发展规律为使命，在实际工作中和新闻报道中被广泛应用。特点：以点指导面，选择有典型意义的报道对象进行调查，探求规律性的东西。题材范围较广，工作、现象、心态等，多用第三人称，以客观的立场、口吻来写。

　　二、调查报告的类型1.基本情况的调查：就某一个重要的问题，对社会作的、深入的调查2.典型经验的调查：在典型的基础上有所发展，提高到新的水平或阶段，以提供新问题和新鲜经验。3.新生事物的调查：总结实际中的新生事物，说明其意义和作用，揭示发展规律，促进新事物的迅速成长。4.发展过程的调查：对某一历史进程、重要事件的发生发展过程的调查。5.揭示问题和的调查：以引起社会的重视，引导。

　　三、调查报告写作的基本要求1.深入第一线，大量的、详细的占有材料：坚持唯物论的反映论，反对唯心论的先验论;下苦功夫，甘当小学生;从具体的问题着手进行调查;要处处作有心人，善于观察思考;要选择对象，分门别类。2.占有材料的具体要求：既要掌握直接材料，又要掌握第一性的间接材料;既要了解现实材料，又要了解历史材料;既要了解面的材料，又要了解点的材料;既要了解正面的意见和材料，又要了解反面的意见和材料。3.对材料的分析、概括和提炼：分析要有正确的立场;分析要有辨证的方法。4.对材料的恰当运用：用一个典型来反映一个重要的观点;用一组排比材料从不同的角度说明;用对比材料说明一个观点;用统计数字说明观点。

　　四、调查报告的写作格式1.前言：提出问题，交待必要的时间、地点、范围、方法等，介绍调查对象的基本情况，点明调查的意义和作用。2.主体：有叙有议，以叙事为主，以观点带材料。 表现形式：横式(列出主要观点和意见，辅以材料说明)，纵式(按事物发生、发展顺序来记叙和论述，从中总结，指出重要观点)，纵横结合式。3.结语：对调查的问题作出总结，点明实质。4.标题：直书其事题，虚实结合题，透视延伸题。

　　一、情况反映的内容情况反映：记者向上级领导机关及时提供实际工作和人民生活中具有重要参考价值的情况的一种形式。1.有关贯彻执行党的路线、方针、政策和任务中发生的重要问题、情况和经验教训。2.反映各阶层群众的思想动向、要求、意见和呼声3.反映地方上各方面发生的重大情况。4.反映人民群众中的重要创造、发明、发现和先进事迹。

　　二、情况反映的意义和作用1.为党的领导机关研究、制定、修改工作方针、政策、任务提供可靠的依据。2.为上级党政机关提供各类型的典型材料，用以指导工作，推动工作。3.为报纸编辑部组织公开宣传和报道提供背景材料、报道线索，以及取得领导机关对宣传报道的指示。

　　三、情况反映的写作要求：事实具体，文字简洁;客观分析，准确判断;实事求是，敢讲真话;专题、典型为主;尊重党委，独立思考。

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