中小学生掌握1—2项运动技能 每天校内、校外体育活动时间都不得低于1小时 强健少

中小学生掌握1—2项运动技能 每天校内、校外体育活动时间都不得低于1小时 强健少本站　　原标题：中小学生掌握1—2项运动技能 每天校内、校外体育活动时间都不得低于1小时 强健少年人　　26日，记者从省教育厅获悉，教育部要求中小学校要保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间；要让每位学生掌握1—2项运动技能

　　原标题：中小学生掌握1—2项运动技能 每天校内、校外体育活动时间都不得低于1小时 强健少年人

　　26日，记者从省教育厅获悉，教育部要求中小学校要保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间；要让每位学生掌握1—2项运动技能。

　　中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。大力推广家庭体育锻炼活动，有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求，不提倡安排大强度练习。

　　中小学校要聚焦“教会、勤练、常赛”，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1—2项运动技能。

　　要组织开展“全员运动会”“全员体育竞赛”等多种形式的活动，构建完善的“校内竞赛—校级联赛—选拔性竞赛”中小学体育竞赛体系。

　　各级体育教研部门要定期进行集中备课和集体研学。适时对体育课的教学质量进行评价。教师的指导要贯穿课程的整个过程。