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孩子不爱叫人就是没礼貌?可能是你的问题!

都市热报消息,“你怎么不喊人呢?一点都不礼貌。”或许有不少家长都这样教育孩子。李女士的女儿平时就不怎么爱叫人,这让她觉得孩子没礼貌,不知是该放着不管,还是该用什么方法来引导。

5岁女儿不爱主动叫人

李女士名叫李晓红,今年29岁,身高约1.58米,身材苗条,长直发,家住九龙坡区恒大雅苑,从事家装设计工作,有一个5岁的女儿,小名叫优优。

李晓红和老公都十分在意孩子的礼仪教育,比如别人叫自己的名字要回应,见到熟人要打招呼等,“我们最开始教优优叫人时可搞笑了,叫她喊人,她就说‘人’,逗得大家哈哈大笑,后来慢慢长大才理解到叫人的真正意思是称呼别人。”李晓红说,优优最初学会喊人时嘴可甜了,叫她叫人都会叫,可自从到了3岁的时就不怎么爱喊人了。

“平时是奶奶在接送优优上下学,路上见到同学不爱主动打招呼。”李晓红说,周末带着优优走亲戚,以及和亲戚发视频时,都不爱主动叫人,这让她觉得很没礼貌。

越是叮嘱越不当一回事

前段时间李晓红和老公带着孩子回娘家,刚进门就见到堂弟及弟妹都也前来做客,还夸优优又长高了,李晓红也叫优优:“快叫舅舅、舅妈!”,可优优像没听到一样,就连接着见到外公外婆也没有主动叫人。

“我老公性子比较急,教育道:‘你怎么不喊人呢?不喊舅舅舅妈,连外公外婆都不喊了,一点都不礼貌。’”李晓红说,优优也是像没听到一样,完全不搭理。但过了不一会儿,就主动去和舅舅舅妈一起玩儿了,舅舅舅妈就脱口而出了。

李晓红说,优优的性格并不内向,还有一点“自来熟”的感觉,可刚见面就是不爱主动叫人,“我和老公越是叫她叫人,她就越是不当一回事。”

23日晚,记者也通过语音与优优进行了通话,她说,见到好朋友时她有打招呼,但被爸爸妈妈叫喊人,有些不好意思。对此,李晓红说,如果不叫孩子叫人吧,又觉得这样没家教,不知道是该顺其自然,还是通过一些好的方法来引导,想请专家给与一定的建议。

七嘴八舌:

不爱叫人=没礼貌?

秀君(30岁,文案策划,女儿7岁):这点我是感同身受,我小时候爸爸妈妈就经常叫我要喊人,弄得我就更不爱喊人了,但这不是不礼貌,而是有自己的想法。有时他们不叫我叫人吧,我还叫得挺自然的,但他们一叫我叫人,就感觉是在执行命令,处处都透露着尴尬,反倒是叫不出口了。所以,我会在家教育女儿见到熟人要打招呼,然后以身作则,给女儿做好示范,她基本上都学会了。

姚女士(29岁,销售,儿子4岁):我倒是觉得孩子不太爱叫人不是没礼貌,小孩子肯定会有些人不认识,不知道怎么叫,当面叫他叫人还是有些不好意思。我一般会告诉他要讲礼貌,至于他做不做,就顺其自然,其实不强迫孩子,会更加自然。

王伟(30岁,建筑工程,女儿1岁8个月):我女儿现在还小,但很多称呼还是会叫了,我现在能做的就是给她做好示范,见到熟人就教她怎么叫别人。

专家:

礼仪养成要遵从孩子内心

重庆市社会心理学会常务理事谭刚强认为,见到熟人主动叫人是一种礼貌,而孩子叫人的礼仪,一定得是内化于心的自觉行为和习惯行为,而当家长叫孩子叫人是,却是家长在满足自己的面子,“我的孩子是很有礼貌的,我的教育是很有方的”,是家长在自我表扬,而不是在满足孩子的成长。

另外,当孩子喊人不喊人时,是有他自己的鉴别,一是值不值得喊,哪种场合下喊,如果不认识,自然就不会主动喊,而在某些场合下,孩子本身自己就要喊,可还没喊出口,家长抢先要求:“快喊xx”,这就超出了孩子的内心需求,甚至会反感:“你越叫我喊人,我越不喊。”

因此,孩子礼仪的养成是一种内化于心的行为,不是满足于表象。首先,家长要尊重孩子的个性化选择,提前教育孩子要讲礼貌后,当见到熟人时,家长不要提示,让孩子自主选择,如果提示,就带有强迫。如果孩子没有喊人,家长更不要当着第三方面进行指责,这样孩子只会反感。其次,孩子的礼仪要在日常生活中慢慢养成,快速的礼仪行为只会是表演,因此家长自身要做好示范,将行为礼仪贯穿在生活的方方面面。

都市热报记者 张春莲

不爱叫人=没礼貌 你真的走进过孩子的内心吗?

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  • 编辑:王美宣
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