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——重庆市江津区石坝街小学校“石”文化核心理念探囊

根植石文化 润泽实之花

大音希声,大象无形。在千年文脉白沙古镇,有一所见证了历史沧桑和时代变迁的雍穆学堂——重庆市江津区石坝街小学校。学风浓郁,底蕴丰润,默默地濡养着一代又一代日新日进的石小少年。

追根溯源,石坝街小学肇始于1916年,历尽百年峥嵘嬗变。学校地处石坝街,因街而名,盘石而居。诚然,学校拥有得天独厚的“石”资源。鉴于石具有“韧、稳、朴、恒”的属性,可潜移默化濡养学生精神品格。因而以“石”立校的遐想也随之应运而生。如何打造以“石”文化为核心理念的特色文化体系?这一直是校长唐军心中思考的教育课题。

立石麟之志,担振兴之责。学校班子在校长唐军的带领下,经过对学校历史、文化脉络、教育内涵的深度挖掘,凝练出了“唯实唯善、唯真唯美”的校训;践行“夯石为基、砥砺前行”的办学理念;确立“石”文化育人主题;并从“文化立校、环境润人、课程育人、活动化人”等方面,着力构筑符合学生身心发展规律的“石文化”育人体系。

漫步校园,随处可见经典石文化的履迹:南校门设置“踏石留印、踏实致远”润泽石,润物无声;镌刻着“石坝街小学、夯石为基、竹园、茶园、桂园、梅园……”的文化石闪耀着智慧光芒;博石楼、诚石楼、琢石楼……,寓意以石立校,以实为主的思想;吴承恩、罗贯中、曹雪芹等名人文化石塑像催人奋进;校园甬道“求实路”宛若一条通往希冀与未来的星光大道……。学校精心打造浓郁石文化育人环境,力求让一物一景都体现“韧、稳、朴、恒”人文内涵,让“草木砖瓦、文化长廊、石廊水榭”彰显育人灵性。

踏石留印,踏实致远。为了不断深入石文化体系,学校将石文化融入教育教学中,从“石”到“实”,真正做到让石文化落地生根。在校长唐军看来,石文化是学校的文化精髓与发展魂魄,是潜移默化植入师生内心的核心素养,课程为基,文化是根,特色是魂,学校的环境、活动实践与课程构筑都要变得灵动而蓬勃。

于是乎,学校紧紧围绕“真学”开展课堂教学,着力创建“真境引入、自主寻真、合作探真、运用求真、拓展延真”的“求真五步”课堂教学模式,向课堂要质量。同时,在厘清国家课程、地方课程、校本课程的基础上,确立了“尚美求真、笃实至善”的课程理念;并从“语言交往、科学创造、健康运动、艺术审美、道德修养”五个领域构建“求真课程、尚美课程、和善课程、实践课程”,即“真·美”1+X课程体系,其核心就是以生为本,彰显教育之真美;开发石课程:收集石成语故事、石神话、美文欣赏、石绘艺术、石盆景,以文化石,以玩赏石;编写《石文化》绘本,创作石绘艺术作品,真正达到以石怡情、以石益智、以石鉴美的目的;设置“晨诵午吟暮省、速算训练”必修课,以及“播音主持、人工智能、纤维坊、古筝、拉丁舞”等选修课,最大限度地满足学生的发展需求。

良习养正,水滴石穿。学校定期开展“石小大舞台”才艺大比拼活动,让教育成为灵动的乐章。每周班级特色展示、古诗词大赛、“六一” 百米书画活动、汉字听写比赛、青年教师赛课、中老年教师课堂秀、班主任基本功大赛、辅导员优秀案例评比活动、党员教师演讲比赛等丰富多彩活动,为石小师生彰显个性、发展特长提供了广阔舞台;开展“春之歌、春之画、春之诗”小石头成长主题系列活动;艺术节、体育节、科技节,节节有味;歌声、乐声、朗诵声,声声入耳;相声、小品、舞蹈,师生同台,精彩纷呈……。

“朴实厚重,点石成金,石坝街小学对石文化的探索没有终点。”书记钟鸿说到,在未来,学校将继续弘扬“韧、稳、朴、恒”的石之精神,且行且思,且悟且进,在“根植石文化、润泽实之花”教育之路上铿锵前行。 文/毕成义

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