网球优等生第二季：优等生差生：你对区分优差生？网球优等生2

我现在是初一的学生，学校推广“青蓝工程”，意思是让优秀生和差生结为师徒关系，帮助徒弟提高学习成绩。老师为了方便，座位也作了调整：让师傅和徒弟坐在一起（分在一个小组）。现在，我的前面是差生，后面是差生，左面是差生，右边也是差生（我徒弟是左边的那个，只不过调换了有几个就撞到一起了）现在上课十分的烦！那四位仁兄说话时我就吼两声要他们闭嘴，他们也就安静了一点，但过了一会又继续说。后面那位女生（仅仅在学习上 差生和优等生肯定在很多方面有差距。如何缩小这种差距？变成优等生呢？会，有一颗上进的心根据实际情况来安排，如果差生她只是成绩比较不好，但是平时还是挺积极的（也就是说因为他的基础较差的原因导致的）那就和优等生穿插坐；相反上课平时确实比较调皮或者说严重点已经武耀可救了，那就让他自己坐。。。

优等生是指：学习好（各个方面都很好，或有什么特殊才艺），受到很好的待遇； 差生：每科成绩都不好，没有什么特长，（不良少年、少女也有），不受别人的喜欢。我是文科生,高一一年都没怎么听课,学期末补考了数学物理 但化学也非常差;有十分明显且非常严重的偏科迹象.因此处于年级倒数100名 共450人左右.平时在校心理上备受同学老师的 冷嘲热讽等等,比如即使文科都考了第一第二名 同学也认为我是抄的,数学不及格脑子都不好使就只好抄了,事实上考前本人把所有的时间都放在理科上 可惜实在力不从心.诸如此类,数不胜数,于是乎如今 倍感高二压力的同时,希望自己如何对待优生和差生 一、常给优等生敲警钟 一般来说,优等生谁都爱,这是无可非议的。正因为如此,优等生的缺点往往容易被,但小的缺点如果不克服,你好，人们习惯上把学习成绩优秀的人称为优等生，有的还包括接受能力强，纪律性好等优秀品质，而差生也多指学习成绩差，他们很多是因为学习方式、态度、基础等原因造成学习困难，个别也有这样那样的不良习惯，但我认

我上高2之前一直是中下级的差生，上高3之后我决定不能再继续这样混下去了，于是对自己进行了大刀阔斧的变革--- 没想到第一次期中考试就比中考高了63分，虽然不如有些人变化大，但我觉得足够了。 就是这样，一夜之间我成了班里第一，全年第二（太突然） 现在尚未发展人缘，想了解下变成优等生的差生与原优等生关系如何？处理同学之间的关系，关键在于平常心，对于男生而言，真的是好朋友的话，他也不会在乎我是一个高中生，该上高二了，高一的时候成天上课心不在焉，作业也都是抄的，成绩一直是倒数一二，请问高二有什么方法帮助我融入班级的紧张学校气氛，提高我的学习成绩？像我这样的在高考的时候还能冲击一本吗？我觉得无论做什么事如果都有一种持之以恒的心态，那么就成功了一半！学习也是同样的！努力的学习一天两天这很容易办到，但这对于学业来说根本起不了什么作用！学习靠的是越积越累，学习不太好的学生，我觉得目前最重