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　　鲁网4月28日淄（通讯员 高娜）清风暖阳，鸟语花香。 近日，高新区第八小学语文组开展了以“不同文体教学”为主题的研讨活动文体部主要工作文体部主要工作，不断深化语文课程改革，全面发展素质教育文体岗位是什么意思文章体裁抒情。

　　本次研讨活动分为两部分进行文体岗位是什么意思文章体裁抒情。首先由付爱琴、张金廷、杨珊三位老师就25日在淄川区北关小学参加的全市“生本情趣”语文不同文体阅读教学研讨活动进行了汇报文体岗位是什么意思。她们针对游记和古诗词这两种文体文体部主要工作文体部主要工作，介绍了四节优秀课例，并结合自己的感受发表了见解文体部主要工作文章体裁抒情，提出了思考文体岗位是什么意思。在座的语文教师认真聆听，围绕不同文体的教学内容如何取舍、教学要求如何把握文章体裁抒情、教学方式如何选择等问题展开讨论。最后，教导处主任孙克霞总结指出，语文课堂要落实语言文字的学习和运用，实现工具性与人文性的统一，全面提高学生的语文素养。

　　业精于勤文体部主要工作，行成于思。鲜花和掌声总会伴着辛劳和汗水，第八小学的语文教研团队将在语文教学的改革之路上奋力拼搏，一路前行。