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　　会上，李玉峰对这次研讨会议进行了详细的布置安排，强调了课型的教学策略一定要基于统编教科书单元组的编写体例特点，也要基于课程标准对课程建设和学生读书的要求等等文体用品进货渠道，并对单元资源如何整合文体部部长职务描述、模块教学如何进行等问题细致的进行了阐述文体部部长职务描述文体用品进货渠道。相信这次研讨会的召开文体部部长职务描述，一定能为教师们明确下一步的教研方向文体部部长职务描述文体部部长职务描述，了解教学中更多的教学策略。