文章文体可分为四种文体类型分为哪几种

　　上一次，我们着重讲解组织策划题通用的技巧。这一次，主要来讲解具体题型的技巧。因为活动培训、组织调研题型出现的频率比较高，所以后续专门讲解这两种题型的应对技巧。由于篇幅的原因，这次着重讲活动培训类的技巧。

　　总的来说，活动培训类的题目出题数量最多、出题方式最灵活，类型主要有学习教育、接待服务、外出考察、文艺表演等。

　　（一）建立主体思维，紧扣题眼来阐述活动培训的意义。简单地说，我们碰到一道题目，要去想里面涉及到的核心主体有哪些，通过这次的活动培训能够取得什么样的目的和效果。

　　举个例子：假如你所在单位职能范围广、工作任务重、工作节奏快，内部氛围有些沉闷，领导决定组织一场文体活动，来活跃气氛、调节情绪，并安排你来具体策划，请问你会怎么办？

　　首先，我们从主体来分析，很明显，这道题目涉及到的核心主体是单位的职工。而活动的目的和效果也是围绕着核心主体来设定的。对于单位的职工来说，文体活动的举办，既可以增进同事间的了解和信任，又可以减轻工作压力、丰富业余生活。

　　单位组织文体活动，有利于增进同事间的了解和信任，有利于减轻工作压力，有利于丰富业余生活。我将把握好组织文体活动的初衷和要点，确保达到预期的活动效果。（通过排比的方式阐述活动的意义）

　　第一，把握一个原则。通过文体活动搞活单位内部工作氛围，需要考虑较为活泼、互动性强的活动形式文章文体可分为四种，如歌咏比赛、舞蹈比赛、趣味运动会等。通过活动，增进同事之间的交流文章文体可分为四种。

　　第二，做好两手准备。一方面，通过调查问卷、征求意见等方式，确定一种文体活动形式，并将时间、地点、参加人员、经费使用、器材购买、场地租赁等要素考虑在内，形成工作方案，报领导审批。另一方面，确定好相应活动形式后，成立专门工作小组，布置场地、购买器材，安排好相关工作人员，做到责任明确、分工到人。

　　第三，搭建三个平台。一是搭建单位职工有效参与的平台......二是搭建深化活动效果的平台......三是搭建形成宣传优势的平台......

　　（二）建立特点思维，注重挖掘活动的亮点，填充具体的细节内容。说白了，在做活动面试题目的时候，要找到活动的主体对象。因为不同的主体对象，会有不同的情况特点。围绕着这些情况特点，我们就要去深入考量，在开展活动的时候，可能会出现的重点、难点问题，提前做好考量和安排。

　　再举个例子：假如该市某街道办要在社区开展一项“教你使用智能手机”活动，教老年人学会使用智能手机。你认为，活动的关注点应该在哪些方面？

　　这道题目的主体和意义就比较好找了。题干说的很清楚，主体就是老年人，目的就是帮助老年人真正学会使用智能手机。

　　那么，我们就要从特点思维出发，去考量一下老年人的主体对象有什么情况特点了。一般来说，我们先要了解老年人对于手机使用方面的诉求，想办法激发老人的学习兴趣。另外，由于年龄的原因，老年人的视力不太好，所以在教授学习的时候，要注意放大字体、画示意图等方式，方便老人观看。还有就是，老年人的学习接受速度慢，记忆力也大幅度下降，所以需要分组教学，也要注重长效机制，一次活动不可能完全学会所有的操作，因此要关注长效学习的问题。

　　在我看来，这项活动关注点是如何让老年人真正学会使用智能手机，为达到这个目标，在活动的各个阶段可以关注以下几个方面：

　　第一，着重关注老年人的问题诉求。首先，向领导申请，和一些了解老年人工作、沟通能力强的人组成小组。其次，在社区内进行走访调研，了解老年人目前对于智能手机的学习意愿和在使用过程中遇到的困难等，根据收集到的信息，确定活动的重点内容。

　　第二文章文体可分为四种，着重关注老年人的学习兴趣。在社区通过摆展台、挂横幅、面对面介绍等方式，向老年人展示使用智能手机的便捷优势。比如：用智能手机联系在外地工作的子女来缓解思念之情；在智能手机上可以看一些关于广场舞、象棋、美食等方面的视频；用智能手机买菜非常方便.....通过这些宣传，进一步激发老年人的学习兴趣。

　　第三，着重关注老年人的学习特点。教老年人学习使用智能手机，要考虑到老年人的接受速度比较慢，采用小组授课的方式，每个小组5-8人，有社区里的年轻志愿者手把手教学，及时解答老年人的疑问。同时，制作智能手机简便操作手册，以加大字体、画示意图等形式，让老年人能够跟着教程，完成一些常规操作。

　　第四，着重关注老年人的长效学习。活动结束之后，可以留下联系方式，告诉老年人如果在使用智能手机的过程中遇到问题，可以直接通过电话询问。

　　实际上，面试真题的数量很多，我们不可能每一道题都能够做完。关键在于，我们每做完一道题目，一定要进行对应的复盘总结，归纳题目涉及的主体、意义、活动形式、细节内容，想办法搞懂这道题目的核心技巧。通过一道题目，提炼同类型题目的回答方法，才能做到以不变应万变。

　　比如：我市税务系统将开展“新时代、新青年、新奋斗”主题活动。如果你是某区税务局工作人员，请结合当下税务工作，在单位内部策划一个具体活动项目，并说说将如何举办。

　　这道题目的涉及的主体也很清晰，就是税务局的干部职工。主题活动的意义，其实就是如何提升税务局干部的素养和业务能力。

　　活动的项目可以结合业务内容来具体设置，通过常规的前期准备、通知动员、活动开展、宣传总结四个方面来展开。

　　开展“新时代、新青年、新奋斗”主题活动，能有效提高税务干部的素养和业务能力。我策划的具体项目是“岗位大练兵”活动文体类型分为哪几种。

　　首先，做好前期准备。查看市局相关文件，明确本次活动的具体要求，学习其他兄弟地区的先进经验，在本单位内部组建活动筹备小组，做好充分的前期准备。

　　其次，充分宣传动员。通过在办公系统发送通知等多种方式，向单位同事宣传此次“岗位大练兵”活动文体类型分为哪几种，旨在营岗企业、勤学苦练、岗位成才的良好氛围文体类型分为哪几种，号召大家积极踊跃参与。

　　再次，组织开展活动。考虑到税务部门内部的岗位分工不同，按照不同的专业分类，分别设计“大练兵”的内容，通过每日10道专业题目的形式，检查学习成果，以便查漏补缺。同时，组织开展网络竞赛，组织一些贴近工作实际的学练活动，请党员干部、先进代表进行经验介绍，以老带新、传帮带等方式传承税务精神，提高青年干部业务能力。

　　最后，记录精彩瞬间。在活动中，要记录各种精彩瞬间；活动结束后，将这些精彩瞬间整理成图文并茂的新闻资讯，发布在官网上，以此来展示工作动态，宣传税务部门良好形象。

　　这就对了，因为你之前没有过机关的工作经历，很多东西不掌握、不清晰、不了解。这是很正常的。对此，我们要做个有心人，专门到政府官方网站去了解具体的信息。

　　比如文体类型分为哪几种，关于税务的工作，你可以到所在地区的税务局官方网站，查找这个局近三年的工作总结（总结按照法定程序是要公开的，很容易搜到），以及近一年来的工作动态信息。

　　写过材料的人都知道，最快掌握一个部门的工作情况、亮点表现，最好的办法，就是看这个部门的工作总结。而动态信息，则可以帮助我们了解到，这个部门最新关注的重点工作。

　　每做一道面试题目，如果题干有提到具体的职能部门，我们可以到自己所在地区的部门政府官方网站，查找对应部门近三年的工作总结，以及近一年来的工作动态信息，掌握了解更多的政策常识、工作内容、活动形式。