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文体知识大全图解文章的五种写法文体部期末个人总结

  近日,东莞长安镇发布了《长安镇宣传教育文体旅游事业高质量发展“1+1+9+7”系列工作方案(征求意见稿)》(简称《“1+1+9+7”系列工作方案》),规划、部署“十四五”时期全镇宣传、教育文体部期末个人总结、文体旅工作,不断开创新时代长安宣传教育文体旅游事业各项工作新局面,推动宣传教育文体旅游事业实现高质量发展

文体知识大全图解文章的五种写法文体部期末个人总结

  近日,东莞长安镇发布了《长安镇宣传教育文体旅游事业高质量发展“1+1+9+7”系列工作方案(征求意见稿)》(简称《“1+1+9+7”系列工作方案》),规划、部署“十四五”时期全镇宣传、教育文体部期末个人总结、文体旅工作,不断开创新时代长安宣传教育文体旅游事业各项工作新局面,推动宣传教育文体旅游事业实现高质量发展。

  为深入贯彻全市宣传思想工作会议精神,落实东莞市打造品质教育“1+12”行动计划,推动长安镇宣传教育文体旅游事业在“十四五”期间实现高质量发展,长安镇宣传教育文体旅系统出台《“1+1+9+7”系列工作方案》,包括《长安镇宣传思想工作高质量发展工作方案》《“品智教育 特色发展”长安镇教育事业高质量发展“1+9”工作实施方案》《“文以化人 长乐安宁”长安镇文体旅事业高质量发展“1+7”工作实施方案》三大方案,涉及宣传思想、教育、文体旅17个方面的工作。该方案计划自今年3月开始实施,执行期为5年。

  围绕长安镇高质量发展的目标,坚持目标导向和问题导向相结合,坚持守正和创新相统一,宣传教育文体旅事业发展努力实现以下主要目标:

  宣传思想工作实现新突破。以宣传思想工作高质量发展“四大工程”为抓手,为长安镇在全面建设社会主义现代化新征程中开好局、起好步,提供强有力的思想支特和精神文化支撑。

  品智教育建设取得新成果。以“品智教育 特色发展”为长安教育改革和发展的方向和路径,推进教育事业高质量发展工作,实现全镇教育高质量发展体系建立健全,形成充满活力文体部期末个人总结、富有特色、内涵深厚的高质量发展格局,教育布局更加合理,教育均衡协调发展更加坚实文章的五种写法,教育公共服务能力显著增强,人民满意度显著提高文体部期末个人总结。

  文体旅发展得到新提升文章的五种写法。围绕“文以化人 长乐安宁”文化核心理念,开展文体旅事业高质量发展工作,实现全镇公共文体服务质量迈上新台阶,文体旅资源整合水平得到新提升,全镇基本形成覆盖广泛、结构合理、功能健全、现代高效的公共文化服务体系与旅游服务产业体系,群众参与率、满意度及社会力量参与度大幅度提升,形成共融共创共享文化的强大合力。

  ●实施意识形态管理“正本固源”工程。完善意识形态“9+9+8”机制,推动理论武装走深走心走实,唱响引导主旋律,进一步守好意识形态“南大门”。

  ●实施精神文明“培元立德”工程。加强公民思想道德建设,深化新时代文明实践中心省级试点工作,加强农村思想道德建设,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,持续深入推进精神文明创建九大行动文体知识大全图解,进一步厚植家国情怀。

  ●实施网信工作“固网聚心”工程。做好网上宣传引导,协调政务新媒体矩阵建设,深入开展自媒体突出问题集中整治,强化网络平台专项监管,提升网络综合治理体系建设水平和网络安全保障能力。

  ●实施自身能力建设“素质提升”工程。坚持以党的建设为统领,把旗帜鲜明讲贯穿宣传思想工作各方面和全过程,着力构建大宣传格局,提升宣传队伍能力水平,打造宣传思想文化战线时代新军。

  至2025年,围绕构建全镇教育高质量发展体系,形成充满活力、富有特色、内涵深厚的高质量发展新格局,教育布局更加合理,公民办教育均衡协调发展更加坚实,教育公共服务能力显著增强,人民满意度显著提高。

  ●打造惠及全民的均等教育。始终将促进教育公平作为基本原则,努力挖掘教育资源文章的五种写法,通过新建和扩建学校,不断扩大资源总量,优化资源布局,满足人口集聚对教育的迫切需求,努力形成惠及全民的公平教育,保障人人享有接受良好教育的机会。

  ●打造更高水平的优质教育。坚持把人民对优质教育的需求作为奋斗目标和努力方向,以立德树人根本任务,致力办好每一所学校、培育每一名学生,推动教育质量整体提升,高水平打造教育现代化强镇,增加长安对优质人才的吸引力。

  ●打造特色明显的品牌教育。充分挖掘长安各学校资源优势,大力推进特色学校建设,激发学校发展内生动力,满足学生个性化成长需要,打造一批在全市乃至全省有一定影响力的、特色鲜明的品牌学校。

  ●打造体系完备的多元教育。立足为全镇不同受众群体提供多样化优质教育服务,整合全镇教育资源,形成全员全程全方位育人,涵盖全社会多领域的多元化教育服务体系。

  ●打造体制完善的活力教育。把改革创新作为破解教育发展体制机制障碍的关键举措,强化办学、管理、监管制度建设,树立科学的教育评价导向,不断激发教育事业发展新活力,提升教育服务长安高质量发展的能力和水平。

  ●推进“思政+”全域德育,包括实施“初心使命”爱党主题课程、“爱国精神”国家认同主题课程、“家乡情怀”爱家乡主题课程、“五育并举”爱校主题课程、“铸魂育人”师德发展主题课程。

  ●推进“品智少年”培养计划,包括开展新时代公益志愿活动、青少年科技文化活动、常态化体育运动活动、学生艺术熏陶活动、生活化劳动实践活动。

  ●推进教育扩容提质,通过全面推进教育扩容提质千日攻坚行动,至2025年,力争完成学校建设项目13个,新增学位19580个。建立学位增长长效机制,有序增加基础教育学位,提高工作推进效率,多方面保障投建质量,提升指导服务质效。

  ●推动义务教育优质均衡发展,包括教育资源配置优质均衡、公共教育供给优质均衡、教学质量优质均衡、教师资源配置优质均衡、教育信息化水平优质均衡。

  ●推进“品智课堂”建设,包括深入一个理念、夯实两个基础文体知识大全图解、开发三个工具、优化四个机制、举办三项品智教学成果展示。

  ●打造“品智教研”模式,包括建设品智教研队伍,落实品智教研重点,创新品智教研模式,开展品智教研团队评选展示活动。

  ●打造“品智教育生态圈”,包括建设少年儿童校外教育新生态、建设少年儿童素质提升新生态、建设少年儿童教育服务新生态、建设家校协同育人新生态、建设少年儿童校外实践新生态。

  ●打造“品智教师”学习共同体,遵循教师专业发展规律,构建品智新教师、品智教坛新秀、品智教学能手、品智优秀教师文体知识大全图解、品智卓越教师等五级培养成长学习共同体,以团队研修为主要方式,以项目为支撑,以任务驱动为抓手,打造研训一体化教师成长体系,建设高素质专业化教师队伍。

  ●构建“三全五维”评价管理体系,包括构建自主生长的学校评价管理体系、专业成长的教师评价管理体系、能力增长的学生评价管理体系、教学相长的课程教学评价管理体系、健康成长的安全管理评价体系和建立校园安全长效机制。

  全镇公共文体服务质量迈上新台阶,文体旅资源整合水平实现新提升,文化品牌形式内容实现蜕变创新,公共文化服务均等化水平显著提高,全镇基本能够形成覆盖广泛、结构合理、功能健全、现代高效的公共文化服务体系与旅游服务产业体系,群众参与率、满意度及社会力量参与度得到大幅度提升,全社会形成共融共创共享文化的强大合力。

  ●“乐享长安”群众文化惠民活动,活动主要分为五个“一起+”:一起创文章的五种写法、一起乐、一起演、一起享文章的五种写法、一起学。

  ●“莲溪高峰”长安镇文艺精品创作,将通过实施“五个一”措施促进文化艺术创作,即建立一个专家问策机制、组建一个创作骨干队伍、制定一个选题研讨办法、实行一个采风创作计划文章的五种写法、实施一个奖励扶持机制。

  ●“一核两带三网”公共文化阵地建设文体知识大全图解,“一核”即长安镇核心文化服务圈;“两带”包括特色阵地服务带、文化产业服务带;“三网”即均等网格服务网,构建融合新时代文明实践站(点)、社区综合文化服务中心、“莲花山下”城市文化空间的大网格服务。

  ●“山水莲溪游长安”全域旅游创建,打造山河湖海“生态游”品牌、工业研学“智造游”品牌、乐享长安“欢乐游”品牌、魅力长安“品质游”品牌、美丽幸福“乡村游”品牌。

  ●“海螺集结号”全民健身工程,集中打造1个“十分钟健身圈”、发展3大重点版块、打造7项全民健身品牌活动、培育9个特色竞技体育项目。

  ●“一个中心 三大体系 五大基础”社区文化振兴文体知识大全图解,围绕一个中心,推动社区文化服务均等化;构建三大体系,推动社区文化服务多元化;提升五大基础,推动社区文化服务品质化。

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