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  学习党史.新中国史.改革开放史.社会主义发展史等传记的四种文体特征,回顾去年过程中的英雄故事,学习英雄们无私奉献,党员干部身先力行的忘我精神,正值今年抗美援朝70 周年,弘扬英雄烈士的大无畏精神,激发同学们的爱国热情文体器材有哪些文体器材有哪些,在学习中反思创新,争当中国新时代主义下的优秀青年。

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  1.“防疫 抗疫”敢为人先精神学习前期准备(搜索中国抗疫志视频并下载传记的四种文体特征、班级抗疫绘画作品征集) 活动时间:2020 年 10 月 15 日 活动负责人(宣传委员,生活委员) 学习:抗疫过程中国做出的伟大壮举,深入了解英雄人物事迹, 以便描绘出饱含深情的人物形象 实践:班级同学为英雄绘制素描画经过筛选发布到班级公众“文体之星”策划书之数媒三 6号并被系公众号推选进行推广2.“学四史 做新人”之纪念抗美援朝 70 周年前期准备(搜索抗美援朝纪录片.四史知识下载并组织体育活动) 活动时间:活动负责人(团支书.文娱委员.学习委员) 宣传:抗美援朝纪录片观看 学习:抗美援朝英雄人物事迹 实践:战争动作策略模拟 宣传:党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史朗读活动 学习:自主阅读有关四史知识 实践:小品演绎,艺走前路 宣传:开展交流分享会,既是传统文化的传承又是艺发扬艺分享3. “响应校园文化艺术节号召,开展班级文艺晚会”实践:1.积极动员同学参与体育健身月和校园文化艺术节等活动 2.退伍军人身体力行的征兵宣传分享会 3.能歌善舞的同学展示 才艺 4.社会经历丰富的老师分享社会生活经历 前期准备(借教室,制作 ppt,寻找经历丰富的老师) 活动时间(2 月中旬) 活动负责人(班长,副班长,文娱委员)4.班级定向越野(心理委员)实践:破冰游戏增强班级凝聚力,校园跑,参与学院组织的志愿 服务文体器材有哪些,体验传播爱与行动的快乐。宣传:校园广播站朗诵等。

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