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　　起首，高新区蒸水小学宋文华教师，展现了主题为《体育与安康“学练赛评”一体化教室讲授施行战略—以小学田径讲授为例》的树模课，为现场师生带来了田径讲授的全新视角。宋教师经由过程活泼风趣的解说和树模，将田径活动的各项妙技要点娓娓道来，并奇妙地融入了“学练赛评”一体化讲授理念。她构造门生们停止分组自立测验考试操练、轮换操练、交换会商、分组穿越四种停滞等。鼓舞他们勇于测验考试、勇于应战，同时，经由过程穿障挽救“玛丽”角逐的情势查验进修功效，这大大激起门生的竞技肉体和团队合作才能。最初，宋教师还分离门生的表示停止了详尽的点评，以协助他们更好地熟悉本人的不敷，明白提拔的标的目的。

　　上午，在南岳区第一中学举行了两场出色的树模课举动，为参训西席带来了体育讲授的新视角和理论规范。

　　黄晓灿教研员指出，这四堂树模课不只展现了四位西席深沉的专业素养和讲授艺术，更表现了“学练赛评”一体化讲授理念在体育讲授中的有用使用。经由过程“学”来获得常识，经由过程“练”来稳固妙技，经由过程“赛”来查验功效，经由过程“评”来反应提拔，构成了一个完好的讲授闭环。如许的讲授形式不惟一助于激起门生的进修爱好和主动性，还能有用提拔讲授质量和结果。这四堂课，还让参训西席深入了解了“学练赛评”一体化讲授理念关于提拔门生综合本质、培育团队肉体的主要性。

　　紧接着，衡阳师范学院从属小学廖童花教师，带着她的《体育与安康“学练赛评”一体化教室讲授施行战略——以小学篮球讲授案例为例》树模课，走进了万福小学的校园。廖教师以篮球活动为载体，活泼展现了怎样在体育讲授中施行“学练赛评”一体化讲授战略。她起首经由过程音频和领做，让门生们对篮球的根本妙技和划定规矩有了开端理解，然后构造门生们停止分组操练，让他们听哨声、看手势运球，经由过程静听、察看、模拟，由慢到快进交运球，让门生在实战中感触感染篮球活动的魅力。在角逐环节，廖教师鼓舞门生主动到场体育肉体的励志名言，经由过程团队合作和小我私家勤奋夺取成功。最初，她还对每位门生的表示停止了具体点评，既必定了他们的前进，也指出了需求改良的处所。

　　11月5日，国培方案(2024)衡阳市中小学音体美（书法）主干西席培训（A0407）体育学科第二阶段集合培训在南岳区第一中学、南岳区万福小学准期举办。到临现场指点的指导、专家有南岳区教诲局副局长康志莉、南岳区教研室主任陈丽华和衡阳市教诲科学研讨院教研员黄晓灿。教室展现的西席有耒阳市第二中学曾玲燕教师、珠晖区春风路小学王淑慧教师、高新区蒸水小学宋文华教师、衡阳师范学院从属小学廖童花教师。衡阳市直50多名参与培训的体育主干西席和南岳区35名体育教师观赏了当天的举动。

　　紧接着，珠晖区春风路小学王淑慧教师，带来了《体育与安康“学练赛评”一体化教室讲授排球案例正面双手垫球》树模课体育肉体励志口号，为现场师生带来了另外一场体育盛宴体育肉体励志口号。王教师以热身游戏“下雨啦”作为收场，疾速变更起了门生们的主动性和到场度。随后，她详尽入微地解说了正面双手垫球的手艺行动，并经由过程徒手行动操练，让门生们逐渐把握了垫球的准确姿式和发力本领。王教师还鼓舞门生主动到场角逐，经由过程实战练习训练进一步稳固所学妙技，并在角逐中融入体能锻炼，以提拔门生的综合本质。

　　下战书时段，在南岳区万福小学，一样迎来了两场高质量的体育讲授树模课，为参训西席带来了丰硕的体育讲授经历和立异理念。

　　起首，耒阳市第二中学曾玲燕教师，带来了主题为《体育与安康“学练赛评”一体化教室讲授足球案例足球撞墙式共同设想》的树模课，引领门生们深化探究足球活动的魅力。曾教师在对足球撞墙式二过一共同的手艺要点停止扼要阐明后，疾速转入实战环节，经由过程一系列经心设想的专项操练，不只让门生们疾速把握了这一本领，还经由过程体能操练的融入，片面提拔了门生的身材本质和团队合作才能。

　　观光后，各人纷繁暗示，回禄探火太空体验馆不只为他们供给了一个理解航天科普教诲的新窗口，更加他们将来的讲授事情供给了新的思绪和办法。他们暗示将把此次观光的所见所闻和此次集合培训的功效融入本人的讲授中去，勤奋培育更多具有科学素养和立异肉体的青少年体育肉体励志口号，为我国的科技强国建立奉献本人的力气。我们信赖，在不久的未来体育肉体的励志名言体育肉体励志口号，会有更多的青少年在这里扑灭本人的航天胡想，为完成我国的科技强国目的而勤奋斗争。

　　明天的四堂树模课，奇光异彩。对此，衡阳市教诲科学院教研员黄晓灿对每堂课都作了出色的点评，并赐与了高度的必定。曾玲燕教师经由过程本人高深活动手艺树模，简约清楚明了而富有热情的言语，使教室氛围十分活泼体育肉体励志口号，让门生充实享用到足球活动的魅力，累并欢愉着体育肉体励志口号！王淑慧教师经由过程由简到难，由小我私家到多人共同，逐渐过渡到排球对立赛，表现了教室讲授“学、练、赛、评”一体化新形式。宋文华教师充实操纵多媒体融入体育教室讲授，并经由过程游戏过关情形式导入并贯串全部教室，奇妙操纵处地东西，教室氛围十分活泼。廖童花教师过硬的活动素养，动员门生主动到场到篮球活动，经由过程运球与传球相分离的构造式讲授，很好地指导门生在最初简化对立赛中学致使用。

　　下战书的树模课展现举动后体育肉体的励志名言，受南岳区教诲局的真挚约请，参与集合培训的指导、教诲专家、讲课名师、参训的50多名主干西席和南岳区部分体育教师35人，从下战书四点半开端，用时一个小时，配合观光了得到中国航天官方授与航天科普研学基地称呼“回禄探火太空体验馆”。此次观光不只让教诲事情者们大开眼界，更加他们供给了一个深化理解航天科普教诲的贵重时机。